《夏》教学设计2

《夏》教学设计2 夏 射阳特庸中学 杨玉轩 教学目标 1．感受夏天的特点及文章的语言魅力。 2．体会课文表达的思想感情。 3．学习课文抓住特征写景的方法。 一、导入 1、下面我们做个猜谜游戏，我背一句