小学数学人教一年级激趣导入，引出课题

认识人民币文峰区宝莲寺镇小营小学 陈宏风教学目标1、通过对人民币的识别做系统的整理，使学生对全套人民币能清晰地识别，以识别过程为载体，培养学生自主探究、合作交流的能力。2、归纳出1元＝10角、1角＝