大班科学从植物身上找到水教案反思

大班科学从植物身上找到水教案反思1、大班科学从植物身上找到水教案反思　　设计理念：　　通过为幼儿创设宽松的环境，提供丰富的操作材料，引导幼儿思考问题，激发幼儿探索的热情。以此活动让幼儿感受到“水对