教学研讨活动总结

教学研讨活动总结----- 小学数学低年级如何调动学生的积极性    新课程标准提出教师应激发学生的学习积极性。可见重视调动学生学习的积极性是一个非常重要的环节。学生是学习的主人，教师的教不能代替学生