《酸的和甜的》的教学方案

《酸的和甜的》的教学方案 　　 　　一、设计理念： 　　 　　《语文课程标准》中指出学生是学习语文的主人，教师是学生学习活动的组织者和引导者。课堂是学生学习、活动、发展的重要场所，是他们自己的课堂。教