2024年五年级数学《小数乘整数》教学设计之一

2024年五年级数学《小数乘整数》教学设计之一教学目标：1、具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。 2、探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步