构建自主课堂心得体会

构建自主课堂心得体会　　“以学定教，先学后教”构建自主课堂　　　　云南省漾濞县富恒乡中心学校　常作奇　　　　一、自主学习及“以学定教，先学后教”的课堂教学　　　　自主学习是以学生作为学习的主体，通过学