《品德与社会》第六册教学计划设计

《品德与社会》第六册教学方案设计 　　《品德与社会》学科第六册教学方案 　　一、班级情况分析： 　　六年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了