低年级语文课堂教学中学生说及写的能力培养课题研究方案

《低年级语文课堂教学中学生“说与写”的能力培养》课题研究方案 一、课题的提出：说和写是人们进行交流和表达的重要方式，是语文素养的综合体现，也是学生必备的、伴随他们一生的基本能力。近年来，伴随着基础教