保持三种状态自助专业成长

保持三种状态 自助专业成长 教师的专业发展水平，决定着教育教学质量的水平，决定着学校的发展层次和水平；长远看，还决定着社会的发展水平。教师的专业发展，需要学校和教育行政主管部门提供相应的客观条件