创设无障碍育人环境，提高残障学生生活适应能力

创设无障碍育人环境，提高残障学生生活适应能力我校的招生对象多以重度智障儿童为主，他们属于只可 训练群体，在接受教育方面存在记忆能力、逻辑思维能力差, 学习知识、掌握技能困难等特点。如何提高这些残障学生