科学活动《勇闯迷宫》教学反思

科学活动《勇闯迷宫》教学反思 科学活动《勇闯迷宫》教学反思1  刚要中指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣。”孩子在生活中会对一些玩具和看到的图形会说这是什么图形,这是什

腾讯文库科学活动《勇闯迷宫》教学反思科学活动《勇闯迷宫》教学反思