小学二年级下册语文温柔的手教案设计范文

小学二年级下册语文温柔的手教案设计范文《温柔的手》是一篇耐人寻味的课文。正是因为妈妈给了孩子太多太多的关爱、呵护，所以“孩子眼里的妈妈”最温柔、最美丽，最善良。下面是为大家准备以下的内容，希望对你们有

小学二年级下册语文温柔的手教案设计范文 《温柔的手》是一篇耐人寻味的课文。正是因为妈妈给了孩子太 多太多的关爱、呵护，所以“孩子眼里的妈妈”最温柔、最美丽，最 善良。下面是为大家准备以下的内容，希望对你们有帮助， 小学二年级下册语文温柔的手教案设计范文一 教材分析： 一、教学内容分析 《温柔的手》是长教版小学语文教材二年级下册第3板块的第三 篇课文，课文以一个小姑娘找妈妈为线索，赞扬了母爱的伟大。作者 巧妙的构思，温婉的笔触，不禁使人感动，同时，我们也感动与小姑 娘最朴实、最自然、最真切的回答，感动于天下最动人的母爱。这是 一篇耐人寻味的课文。 二、教学对象分析 *内容生动感人，很容易感染学生，但本课要求识、写的生字较 多。在教学中，教师引领学生随文识字边读课文边结合生字表中的拼 音识字。在识字的过程中，教师引导学生将文中一些生动的词句有感 情的朗读，既识了字，又积累了优美的语言，同时促进对课文内容的 理解。 教学目标： 一、知识与能力： 认识11个生字，会写8个生字。能够正确、流利、有感情地朗读 课文。 二、过程与方法： 利用学生已有的识字经验和基础，采用随文识字、自主识字等方 法边读文边学生字，在识字的过程中，引导学生将文中生动的句子有 感情地读一读。 三、情感态度和价值观：