二年级语文上册教案——《小露珠》教案设计

二年级语文上册教案——《小露珠》教案设计　　一、谈话导入:　　1、同学们通过上节课的学习，我们了解了美丽、可爱的小露珠。老师特别她。你们她吗（好的，用的语气读出来。齐读课题；读的再美些，再读课题）