大班数学《左和右》教案反思

大班数学《左和右》教案反思大班数学《左和右》教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿认识以自身为中心的左右的位置与顺序，幼儿能按要求判断物体