六年级语文下册 第3课《暖雨》教案 上海版（五四制）

暖 雨 教学目标1．通过对景物描写的朗读品味，结合想象，感受作者创设的“暖”的意境。2．研读品味文中凝练雅致的词语，学习准确理解词语并运用。说明：岛崎藤村的这篇散文基调较为含蓄低沉，要引起预初年