广东省湛江市吴川樟铺中学2022年高二生物下学期期末试题含解析

广东省湛江市吴川樟铺中学2022年高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 无机盐存在的形式主要是

【点评】本题考查生物多样性的价值及保护，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识要点，把握 广东省湛江市吴川樟铺中学年高二生物下学期期末试题 2022 知识内在联系的能力和判断能力． 含解析 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） “”“ 3. 设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)加环,如图就是一种加 无机盐存在的形式主要是（） 1. ” 环示意图,据图判断下列说法不正确的是( ) A．与蛋白质结合 B．与核酸结合 C．化合物 D．离子 A. 用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用 B. 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 参考答案： C. 用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理 D. 在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转 D 2. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ） 参考答案： A．生态系统多样性是物种多样性的保证 D B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值 下列分子中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是 4. C．大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施 D．混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭 参考答案： A AB 【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施；G6：生态系统的稳定性． 【分析】1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传 变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次． 2、生物多样性的价值： CD （1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺 参考答案： 术创作等非实用意义的． D （2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）． 某患者得了一种常染色体显性遗传病其父母均为患者，该病基因显性纯合致死，其父母再 5. , （3）潜在价值：目前人类不清楚的价值． 生一个患病且能存活的孩子为杂合子的概率为（） 【解答】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中生态系统多样性 是物种多样性的保证，A正确； A．1/2 B．2/3 C．1/3 B、各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，B错误； D．1 C、大量引进国外物种可能造成生物入侵，使生物多样性降低，C错误； 参考答案： D、混合树种的天然林比单一树种的人工林生物种类多，稳定性高，自我调节能力强，更不容易被病 虫害毁灭，D错误． D 故选：A．