幼儿园小班行为习惯教养笔记

幼儿园小班行为习惯教养笔记幼儿园小班行为习惯教养笔记1　　观察时间：20xx年9月　　观察方式:随机观察　　观察过程：　　“请小朋友把玩具收好。”话一落音，杨雄凯就很快把自己的积木推倒在地上，

幼儿园小班行为习惯教养笔记 幼儿园小班行为习惯教养笔记1 观察时间：20xx年9月 观察方式:随机观察 观察过程： “请小朋友把玩具收好。”话一落音，杨雄凯就很快把 自己的积木推倒在地上，还把旁边小朋友的积木都推到，然 后拼命的往筐里扔积木一边扔一边紧紧地抓住筐，看见小朋 友过来，杨雄凯还没等到积木全部收好就搬着筐往一边走， 想送进柜子。而小朋友也搬着筐，谁也不愿放手。 教育措施： 1、教师要和杨雄凯多交流，告诉哪些事情是就应做的' 而哪些事情是不就应做的，如：收积木时就应收自己的，将 积木轻轻的一块一块放进筐里，不允许哗啦啦把自己和别人 的积木全推倒，而使地上到处都是积木。送玩具也是几个小 朋友轮流的，学会商量，不要每次都抢着送，而使得一个也 送不成，浪费了时间。