高中政治教学中情境教学法的运用

高中政治教学中情境教学法的运用 建构主义认为：知识不是一套独立于情境的符号，而是存在于具体情境和可感知的活动中，人的学习应该在情境化的活动中进行。政治是一门具有较强的逻辑性的学科，其学科特点与认