《方程的意义》的教学反思_1

《方程的意义》的教学反思《方程的意义》的教学反思范文　　《方程的意义》本课是人教版五年级上册第五单元的起始课，属于概念教学。对于概念的学习来说，如何理解定义是重要的，方程的意义不在于方程概念本身，而