教案新生——幸存的老教案不同凡响
随着教育教学的不断发展,教案作为一种教学设计和指导工具,扮演着越来越重要的角色。不同于过去的老教案,现在的教案在思路、形式、内容等方面均有所创新和完善。本文将从几个方面详细介绍教案新生——幸存的老教案
教案新生——幸存的老教案不同凡响