称象教学案例与反思

《称象》教学案例与反思　　承留实验小学 聂毛利　　一、创设情境，设置悬念　　师：今天，老师给大家带来一位特殊的朋友，它是——　　（多媒体出示图片，）生齐答：大象。　　师：你能用自己的话描述一