初中道德与法治九上统编版:高扬民族精神
《道德与法治》九年级上册 第五课《高扬民族精神》教学设计 益农镇初级中学 周焙元 【学情分析】真实的生活体验是最好的教学资源,恰好在今年特殊的疫情背景下,每个学 生都有独特的个人体验。以疫情为脉络,学
初中道德与法治九上统编版:高扬民族精神