论建构主义知识观视野下大学课程的变革的中期报告

论建构主义知识观视野下大学课程的变革的中期报告建构主义（Constructivism）是一种认为知识是人类对经验的建构和理解，而不是无意义的外在形式的教育学理论。它认为学习不仅仅是对已经存在的知识的记