二年级语文《将军和蜘蛛》情境教学设计

本节课程为小学二年级语文教学《将军和蜘蛛》，时间预计为一课时。本次教学旨在通过情境教学的方式，使学生通过情境模拟来感知文本，提高语言理解水平，同时让学生通过参与情境体验来增强情感体验和记忆效果。一、教

本节课程为小学二年级语文教学《将军和蜘蛛》，时间预计为一 课时。本次教学旨在通过情境教学的方式，使学生通过情境模拟来感 知文本，提高语言理解水平，同时让学生通过参与情境体验来增强情 感体验和记忆效果。 一、教学目标 1. 能听懂并理解情境故事《将军和蜘蛛》的主要内容，能将故事 情节按照时间顺序默写出来； 2. 能够通过情境模拟的方式感知角色的心理变化，并对故事人物 产生情感共鸣； 3. 能够用简单的语言描述故事中的人物形象，增强语文表达能 力； 4. 能够用图画的形式表现故事情节。 二、教学重点 1. 帮助学生学会通过情境模拟，感知故事中的情感变化； 2. 帮助学生学会用简单的语言描述故事情节。 三、教学内容和步骤 1. 教师引导学生进入情境，让学生听第一遍故事。 第1 页共 3页