生物圈是最大的生态系统教学案例

“生物圈是最大的生态系统”教学案例黑龙江省大庆五十五中学 李雪莲教学目标1．同学能够描述生态系统的类型及特点。2．同学确立生物圈是最大的生态系统的观点。3．同学树立爱护生物圈的意识。教学重点同学独立总