小学心理健康课教学设计《跳出思维定势》

小学心理健康课教学设计《跳出思维定势》一、设计理念：思维定势是人们从事某项活动的一种预先准备的心理 状态，指用已有的思维模式去分析、解决当前面临的问 题，容易使人产生思想上的惯性，养成一种呆板、机械、