《火车的故事》教学分析

《火车的故事》教学分析 　　在《火车的故事》的教学过程中，我重点表达“以读为本”的教学方式，引导学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。设计了几个比较好的教学活动，通过活动把学生的学习积极性调动起