四年级下语文学困生转化措施[修改版]

第一篇：四年级下语文学困生转化措施学困生转化措施 杨丹 一、学困生的转化措施： （1）课堂内外尊重个体。 爱是教育的前提,没有爱就没有教育,而这种爱又必须是真诚的。打开孩子心里的那扇门，当我们与学困生