关于马说的说课稿精选

关于马说的说课稿精选 一、说教材 第一点、教材地位及作用 这篇文章采用托物寓意的写法通篇写马实则写人以千里马不遇伯乐喻贤才难遇明主对统治者埋没、摧残人才进行了讽刺、针砭和