义务教育学校规范办学行为专项督查项目

义务教化学校规范办学行为专项督查项目　　 （一）规范招生入学和分班 合理划定公办学校招生范围状况；每学年向社会公布行政区域内各义务教化阶段学校招生范围、招生时间、招生支配及有关要求状况；

义务教化学校规范办学行为专项督查项目 （一）规范招生入学和分班 合理划定公办学校招生范围状况；每学年向社会公布行政区 域内各义务教化阶段学校招生范围、招生时间、招生支配及有关 要求状况；就近入学和择校生的比例；是否存在变相将公办学校 分为重点学校和非重点学校状况；是否存在“名校”和民办学校 提前招生状况；是否存在公办学校与民办学校联合招生状况；是 否存在公办学校参与举办“占坑班”状况；是否有学校组织招生 考试或以竞赛名义招生；是否存在将“奥数”同招生入学挂钩现 象。均衡编班状况；举办试验班的政策及落实状况。对民办学校 招生入学秩序监管状况。 （二）规范考试科目与次数 规范小学、初中的考试科目和考试次数状况；学业水平考试 和教化质量监测制度建立状况；是否存在组织学校参与各种统考、 联考或其他竞赛、考级等现象状况；学校考试是否存在超出课程 标准要求，随意提升考试难度和增加考试次数的状况。 （三）学生作息时间和作业量支配 对学生休息时间、在校学习（包括自习）时间、体育熬炼时 间、在校活动内容和家庭作业等方面是否作出了科学合理支配和 严格规定；是否存在组织学生集体早自修的状况；寄宿制学校是 否保证小学生每天睡眠时间不少于10小时、初中生不少于9小时；