加权平均数的教学设计x

加权平均数的教学设计 一、学习目标:知识与技能:使学生认识权重与加权平均数,并通过实例理解加权平均数的意义和应用。过程与方法:经历自己动手解决问题的过程,使学生了解权重的实际意义。情感态度价值观:让学

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