初中九年级上册《创造宣言》优秀语文教案

《创造宣言》教学设计课题《创造宣言》陶行知教材分析这篇论文论证线索清晰：先用不同人创造出不同的崇拜者，引出教育 者要创造创造真善美的活人，要以集体之力创造出值得自己崇拜或者彼 此崇拜的活人，明确何为