数学乘加乘减教学反思

数学乘加乘减教学反思 数学乘加乘减教学反思1　　本节课以学生为主体，运用自主探究教学模式进行教学。让学生在解决问题的过程中明白，为什么要先算乘法。因此在课一开始先复习乘法口诀和改写算式，为本节课的教学