光的干涉教学设计

《光的干涉》教学设计一、教学设计思路：本节内容的教学属于现象教学，通过提问的方式，帮助学生回顾波的干涉的条件以及现象，然后让学生去观察光的干涉的现象，并从现象去分析本质。 本节从回顾波的特有现象干涉入