语文教案《大自然的语言》课题教学设计

语文教案《大自然的语言》课题教学设计 　　⑴ 积累“萌发、次第、翩然、孕育”四个双音节词，掌握它们的词义;积累“销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞”五个短语，并学会运用。 　　⑵ 了解物