九年级上湘教版3.4相似多边形及性质4教案

3. 4相似多边形及性质教学目标：1、知识与技能：使学生经历相似多边形概念的形成过程，了解相似多边形的定义，并能根据定义判断两 个多边形是否相似。2、过程与方法：在探索相似多边形本质特征的过程中，进一