小学体育《武术-五步拳》单元,课时课教案

小学体育《武术 -五步拳》单元、课时课 教案体育学案导学单元计划教材内容 武术（五步拳） 水平目标二 7 课时 制定教师提高学生对武术的兴趣，发展协调性、力量等素质。2.水平目标通过观察、模仿、尝试

- 教案 小学体育《武术五步拳》单元、课时课 体育学案导学单元计划 制定教师 7 教材内容武术（五步拳）水平目标二课时 1. 提高学生对武术的兴趣，发展协调性、力量等素质。 95% 通过观察、模仿、尝试练习，的学生基本掌握五步拳的技术动作，能流畅表演整套动作， 2. 水平目标 发展身体综合素质，以及加强行为规范的养成。 3. 95% 的学生能以积极认真的态度学习，培养学生谦虚好学、开拓创新吃苦耐劳的学习态度。 教学方法与策略 课 时 教学内容 目标 重难点 1 、教师套路表演激发学生学习兴趣。 1 9 5 % 、 通 过 教 学 ， 的 学 生 重点：步型。 2 、跟随音乐模仿学习三种基本手型和步 能够掌握三种手型和步 难 点 ： 手 型 、 步 型 正 型。 型。 确到位 3 、 教 师 巡 回 指 导 纠 正 ， 找 完 成 情 况 好 的 学 2 、知道武术的健身功能。 1 三种手型和步型 3 9 5 % 、 发 展 身 体 素 质 ， 的 生进行示范，指导其他学生练习。 4 、进行两人一组的分组练习。 5 、个人或小组展示、互评。 学生对武术感兴趣。 1 、通过教学，提高学生 11 重点：武术五步拳、集体复习基本手型、步型等基本功。 1 - 3 五 步 拳 动 作 2 6 0 % 对 武 术 的 兴 趣 。 、 的 2 、五步拳完整示范。 3 —的动作要领。 2