课文《咏华山》教学设计

课文《咏华山》教学设计 　　1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2． 学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。 　　3． 能诗文对照，体会古诗的意思，使