中学数学课堂教学实践刍议

中学数学课堂教学实践刍议 摘 要：数学课堂教学是学生在校期间学习数学知识的主阵地，也是对学生进行数学思维能力培养的主渠道，课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径。本文结合自己的教学实践，从激发学