数学四年级上册《角的构造》教案设计

数学四年级上册《角的构造》教案设计。一、教学内容角的概念在开始讲解角的构造方法之前，我们需要先来了解角的概念，让学生明白什么是角，以及角的基本特征。师生可以共同讨论发现，在平面上由两条不同射线所围成的