《简笔与繁笔》教案(教师中心稿) 教案教学设计

教案《简笔与繁笔》教案(教师中心稿)教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过简笔与繁笔的对比，引导学生理解不同的表达方式，提高学生的写作技巧。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力，激发学生