学习贯彻《关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》心得体会

学习贯彻《关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》心得体会近日，教育部颁布的《教育部办公厅关于设立教育部基础教育 综合改革实验区的通知》（以下简称《通知》）决定，在上海市、 广东省深圳市、四川省

学习贯彻《关于设立教育部基础教育综合改革实验 区的通知》心得体会 近日，教育部颁布的《教育部办公厅关于设立教育部基础教育 综 合改革实验区的通知》（以下简称《通知》）决定，在上海市、 广东 省深圳市、四川省成都市等地设立教育部基础教育综合改革 实验 12 区。《通知》还表示，各地要按照实施方案，认真抓好落实， 不断深 化基础教育综合改革，发挥好示范引领作用。 据介绍，建立教育部基础教育综合改革实验区，主要目的是进 一 步探索深化综合改革，促进学前教育普及普惠安全优质发展，义 务教 育优质均衡发展，普通高中多样化有特色发展，全面提高基础 教育质 量。各实验区将结合当地的实际情况，制定实验方案，并报 上级部门 审批，通过之后将具体实施。 这一次基础教育综合改革有什么不同？在笔者看来，关键就在 于 “综合"，是全面、系统的基础教育“综合性"改革。对于基础 教育改 革，我国已经作出全面的部署，中共中央、国务院发布了一 系列针对 基础教育的改革指导意见，包括《关于深化教育教学改革 全面提高义 务教育质量的意见》《关于全面加强和改进新时代学校 美育工作的意 见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意 见》《深化新时代 教育评价改革总体方案》《关于进一步减轻义务 教育阶段学生作业负 担和校外培训负担的意见》等。以上这些意见 都致力于提高基础教育 质量，但各有侧重。各实验区要落实好这些 意见，让改革落地生根开