小数乘整数导学单

《小数乘整数》导学单主备人：邢丽萍五年级 班 姓名： 小组： 指导老师： 【教学目标】 知识目标：让学生掌握小数乘整数的计算方法，能正确

《小数乘整数》导学单 主备人：邢丽萍 五年级班姓名：小组：指导老师： 【教学目标】 知识目标：让学生掌握小数乘整数的计算方法，能正确地进行笔算，并能 对其中的算理做出合理的解释。 能力目标：使学生经历自主探索小数乘整数计算方法的过程，渗透转化的 数学思想，培养简单的逻辑推理能力。 情感目标：使学生体会小数乘法在实际生活中的应用，感受数学源于生活， 生活需要数学，形成积极的学习态度。 自主学习 2-3 【学法指导】请同学们自学课本页知识完成以下预习内容，最后将完成过程中遇到的 或生成的问题标注在“问题框”里。 1.复习。 32×24＝18×21＝24×4＝315×40＝ 2.尝试列竖式计算。 3.2×4＝1.8×2＝2.4×35＝3.15×40＝ 问题框：通过预习，你还有什么问题？ 合作探究 【学法指导】请同学们在预习的基础上，通过小组合作，讨论，完成以下习题；由小组长 负责确定最后讨论结果，并指派代表，进行全班交流展示，看看谁最棒！ （1）观察课本主题图，根据主题图，你能提出什么数学问题？ （2）买3个燕形风筝需要多少钱？你能用以前学过的知识解决吗? （3）你能用乘法解决上面的问题吗?请列式解答，并写出计算过程。