基于核心素养理念的数学教学情境创设策略分析

基于核心素养理念的数学教学情境创设策略分析在发展学生核心素养的数学课堂上，教师要精心创设情境，以此来调动学生思维，提升学生主动学习的热情，让学生变 “苦学” 为“好学”，再由“好学”变成“乐学”。这样