《母鸡》语文教案反思

《母鸡》语文教案反思《母鸡》语文教案反思　　《母鸡》是人教版新教材四年级语文第七册第四单元第十六课，是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化，前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬

《母鸡》语文教案反思 《母鸡》语文教案反思 《母鸡》是人教版新教材四年级语文第七册第四单元第 十六课，是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对 母鸡的看法的变化，前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕 硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄，媚俗的母鸡。后半部分则 描写了母鸡的负责，慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位伟大的 鸡母亲的形象，表达了对母爱的赞颂之情。 《母鸡》是篇略读课文，内容浅显，学生很容易理解课 文的内容，重点是要引导学生体会作者的情感变化，感受母 鸡伟大的母爱。教学目的是让学生自读自悟，弄清作者对母 鸡的态度有怎样的变化，原因是什么，然后再交流读书体会, 对比与《猫》的写作手法。 教学中我力争创设丰富的教学环境，突出学生的主体地 位让学生享有个性化的`、自由的发展空间，使课堂充满生命 活力，同时也不忽视语文基础知识，基本能力的训练，力求 两者的和谐统一。在教学中，我能抓住重点句理解作者对母 鸡的感情：讨厌到不敢讨厌，再切入课文抓住重点句学习， 理解作者讨厌母鸡是因为母鸡的无病呻吟，欺软怕硬和拼命 炫耀。而后重点理解作者为什么不再讨厌母鸡的讨厌，让学