小学五年级数学《找质数》教案
小学五年级数学《找质数》教案小学五年级数学《找质数》教案范例小学五年级数学《找质数》教案范例1 教材分析: 本课的知识属于“数论”的范畴,这些知识的学习是后面学习约分、通分的基矗对于“质数”
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