六年级我与足球的征文

六年级我与足球的征文 足球是一项古老而有趣的活动，下面就是小编整理的六年级我与足球的征文，一起来看一下吧。　　六年级我与足球的征文篇一 在我家，有个好玩的玩意儿。在它上面，有“足球场”，

六年级我与足球的征文 足球是一项古老而有趣的活动，下面就是小编整理的六 年级我与足球的征文，一起来看一下吧。 六年级我与足球的征文篇一 在我家，有个好玩的玩 意儿。在它上面，有“足球场”，有“足球运动员”，有“球门”， 有“足球”，还有计分器。这个玩意不是别的东西，就是桌 式足球。 在桌式足球被邮寄到我家后，我便对它爱不释手。每天 放学回家写完作业，或是有双休日，我都会和弟弟或是小伙 伴战上几场。渐渐地，渐渐地，我的爸爸和妈妈也相继被我 们“感染”了，也变的对它爱不释手，天天都玩。我们还立 了规矩：在做饭前，战上几局，谁输了，谁就去做饭；饭后， 再战几局，谁输了谁洗碗。说了这么多，还没介绍它是怎么 玩的了吧。首先，有四根杆子，每根杆子上有三名“运动员”， 共有十二名“运动员”，其中，分红、黄二队，玩家需要将 球踢进对方球门方可获胜，踢进己方球门，无效！当双方“运 动员”都无法踢到球时，被视为死球，应当重新发球。 我至今还记得一场比赛，那时，我的“足球赛”已经拿 下了五连胜，然而，我六连胜的道路却被我爸爸终结了。那 时，我俩比分十分吃紧，几乎可以说是你追我赶啊！我一分，