泰勒原理及其对新课改的启示

泰勒原理及其对新课改的启示 摘 要：1949年，被誉为现代课程理论之父的泰勒发表了被视为经典课程研究范式的《课程与教学的基本原理》。在此书中，泰勒主要探讨了确定教育目标、选择学习经验、组织学习经