人教部编版数学三上第八单元分数的初步认识教案

人教部编版数学《三上第八单元分数的初步认识》教案教学过程生活引入分数情境：（出示2个苹果）六一节到了，老师把两个苹果平均分给丁丁和明明问题：平均每人分到几个苹果？预设：生：1个情境：（出示1个苹果）老